XXI. évfolyam Különszám 2020. június
Bukta Katalin: Tanárjelöltek teljesítményének értékelése, önértékelés
Növényorvos képzés Debrecenben
Szalay Luca: Kutatásalapú tanulást, de hogyan?
A DEBRECENI EGYETEM ÉVKÖNYVE
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ MAKRA LÁSZLÓ EGYETEMI TANÁRI PÁLYÁZATHOZ
Csepcsényi Lajos Lászlóné Balogh Melinda: Térszemléleti formatív és s…
XXI. évfolyam Különszám 2020. június
András KUN | Professor (Associate) | PhD | University of Debrecen, Debrecen | Department of Human Resource Management | Research profile
Médiakutató - 20. évf. 1. sz. (2019. tavasz)
XXI. évfolyam Különszám 2020. június
DOI 10.18458/KB.2015.3.1
Lévai Dóra: A digitális kommunikáció és digitális eszközhasználat lehetőségei a pedagógusok tevékenységében
Buzásné Mokos Boglárka: Coaching stílusú visszajelzés: Út az önértékeléshez és az önfejlesztéshez
Bredács Alice: A mérésben - értékelésben megjelenő folyamatelvűség és modellezés
Hortay Olivér: Minden, amit a rezsicsökkentésről tudni kell | Mandiner
Menny és pokol a barokk kori ember életében
Szabó Roland: Az emelt szintű magyar írásbeli érettségi értékeléséről
Marketing és Kereskedelem Intézet | Tudóstér
András KUN | Professor (Associate) | PhD | University of Debrecen, Debrecen | Department of Human Resource Management | Research profile
Menny És Pokol A Barokk Kori Ember Életében | PDF
Bredács Alice: A mérésben - értékelésben megjelenő folyamatelvűség és modellezés
XXI. évfolyam Különszám 2020. június
Untitled
PERSPEKTIVIKUS KALEIDOSZKÓP-2
